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        第二期青年人才培訓思想匯報 3611(丹江分公司)王威

        —— 第二期青年人才培訓思想匯報 3611(丹江分公司)王威

        】【打印】【關閉窗口 來源: 作者:新興重工集團有限公司 發布時間:2011-05-19 瀏覽量:

        第二期青年人才培訓思想匯報

        3611(丹江分公司)王威

         

        作為新興重工的一份子,我很榮幸參加了新興重工第二期青年人才培訓班,為期一個禮拜的培訓課程結束了,對此我做出了如下思想匯報。

        本次為期一星期的培訓課程總共涉及四大板塊:公司知識、職業能力、管理知識以及黨建知識。其中,公司知識包括四個內容:楊彬董事長的“新興重工未來發展規劃”、陳春生書記的“新興重工歷史沿革及企業文化”、集團劉其先副部長的“集團企業文化”以及張曉昊同志的“重工十二五規劃解讀”;職業能力包括四個內容:寧春林總經理的“青年人通向成功的七個習慣”、外聘培訓師的“拓展訓練”、楊金花部長的“從優秀到卓越”以及6443王林總經理的“管理創新”;管理知識包括兩個內容:徐興周總會計師的“財務基礎管理知識”以及新能裝備段玉林副總的“經濟運行和成本控制”;黨建知識包括一個內容:3611王志強副書記的“國企黨建的幾點認識”。除此四大板塊的內容之外培訓課程還包括參觀三興汽車公司結構車間以及數次的團隊活動、學員的交流會等。

        對于公司知識來說,因為我來公司時間很短,很多的認識都只停留在領導簡單介紹之上,這次在楊董、陳書記等領導對公司知識的系統闡述之后,使我認識到新興際華包括新型重工的淵源歷史以及對明天“十二五規劃”的戰略憧憬;使我認識到“三步走”宏偉戰略不僅是我們自身發展的需要更是社會發展要求我們央企的職責;使我認識到依本求新調結構突重點是我們企業未來生存發展生命線;使我認識到企業發展所面臨的人才瓶頸對十二五乃至以后的企業生存是一個很大的挑戰;使我認識到面對眼前的種種機遇自己應該從提高自身素質做起踏踏實實,從而更好的給企業帶來社會價值的同時來展現個人價值;使我重新審視了馬克思主義物質觀辯證法對這次思想教育和知識技能培訓的深刻意義,對于此點后文加以闡述。

        對于職業能力來說,在培訓課程之后我歸納如下:基于茁壯成長的小樹苗而言,這次培訓的意義是無窮的,從寧總的走向成功的七個習慣中,在此我引用毛澤東思想精髓的三句話作為概括就是:實事求是、獨立自主、群眾路線,我引用毛澤東思想來闡述寧總的通向成功的七個習慣,縱觀中國近現代史中,新民主主義革命到社會主義改造再到社會主義初級階段這一跨越不足百年的歷史過程中,寧總所說的主動積極,以終為始,要事第一,雙贏思維,知己知彼,綜合效應,不斷更新,這些優良遞進的好習慣,細想每一個習慣都可以和毛澤東思想中的經典所聯系,你比如1925年毛澤東對中國社會各階級的分析這一準確論斷提出而言,這種言論的提出必然是走在時代前列,是面對問題主動積極;再比如對于抗日戰爭的分析論斷一文‘論持久戰’便可以證明以終為始是何等的超前;再比如在社會主義三大改造這一偉大歷史進程中所創造的奇跡更是一種長久以來共產黨優良傳統支持下的綜合效應,至此我認為大則治國,小則治身,生生相通,木直中繩,輮以為輪,說的就是本的問題,抽象出來就是實事求是的思想,即透過事物表象看清事物的內在聯系,這就實際上給了我們解決事情的具體方法,運用在實際工作學習中這也是世界物質性的具體體現。

        說到這里,我淺談一下這些對于自己的指導意義,我來公司時間很短,不足一個月,參加培訓對我思想的觸動是震驚的,我的理解是,集團公司下至我們三級企業所處的社會背景是社會主義初級階段國家所制定的發展綱領,我們命之所依的這就是本,我們必須矢志不渝的堅持這條道路,之所以發展才是硬道理,這是因為我們依于馬克思主義哲學觀對發展的深刻描述,馬克思主義發展觀指出,世界是運動的,靜止是相對的,知道這個思想的源泉,我們就不難以理解為何我們要堅定不移的以馬克思主義為我們的思想指導路線,我們就不難以理解為何我們把馬克思主義稱為是科學,而以上這一切的思維過程正是由于實事求是即物質性,我們才可以更加深刻的認識到發展對于我們國家,企業,個人的重要意義;了解了我們發展的必須之后,我們更得看清如何去發展,這就需要我們實事求是的去調查,去總結,對于這些而言,集團、公司已經給我們做好了十二五規劃,這就是我們發展的道路,而在這個道路中我們作為企業的個人應該怎么做呢?在此,對我而言,因為我在3611才短短一個月,我需要做的是:努力學習專業基本技能包括思想學習,特別是企業所能運用到的專業技能,如proe軟件的熟練運用,還有企業現在未涉及但是長久必然會涉及到的CAE分析軟件等,我需要從現場的車間勞動中去真正的體會一線員工在生產實踐中所感受到的東西,這就是要找到理論與實際的結合點,具體方法是群眾路線,大家常聽到這樣一句話,書本理論和實際工作是有不同的,對于此基于馬克思主義哲學觀我的理解是認識是無窮無盡的,從實踐到認識,從認識到實踐,這正是馬克思主義認識論的精髓,這就是我們通常所說的兩次飛躍,只有把實踐和認識很好的結合,反反復復,才能達到一種質量互變的良好化學反應,對國如此,對人亦如此。對國舉例為國共的第一次合作和第二次合作乃至最后的勝利可以明顯看出。另外我還需要去學習的是這是重要的但不是當前緊要的,這就是我必須從學習管理,學習經濟等等方面去提高自己的素質。綜上所述之后我想這些只可以反應出我對于當前自己職業生涯的短期規劃,因為我所基于的事實正是當前,我想這些內容也可以從側面反應出我對楊部長所說的“從優秀到卓越”的理解,只是我自己在按部就班,我想以上這些內容也可以反映出我對“黨建知識”的理解,但是對于管理知識,如徐興周總會計師的“財務基礎管理知識”以及新能裝備段玉林副總的“經濟運行和成本控制”而言,我只能說,這些我的確認識很淺,而這些很深,我的理解必須在今后的自我提高中來重新審視這些知識。

        對于創新這個字眼,我并沒有在前文做什么理解,在此我說出自己的理解,這次學習培訓歸來,我們新興重工所提倡的兩個制高點一是市場,二是科技,面對這兩個制高點我們拿出創新來分析,這就是通過各種方法使我們的市場占有率擴大,通過種種方法使我們產品在技術方面有獨樹一幟的一面,而這之中的各種方法和各種技術就是我們所推崇的創新精神,而我認為,這種創新的精神實質就是獨立自主,為什么這么說呢,古語說熟能生巧,這巧便是一種創新,而熟的做到必須是對本職工作一絲不茍踏踏實實的去完成,去體會,去領悟,這在工作學習中所抽象出來的就是獨立自主的思想,這里我提出一個問題,就是天津移山和日本三菱重機合作的事情,我們所青睞的是他們的技術,而不是他的品牌,因為對于市場來說,飛鴿牌自行車遠遠比三菱重機來的更猛,我們青睞他的技術是現在,而不是永遠,這就給我們技術人員有了無窮的追求,引進技術并不是生產線一勞永逸的引進,而是要我們能有朝一日擺脫這種外在引進的束縛,我想在我們技術人員踏踏實實,獨立自主的工作下,這樣的有朝一日定會帶來我們自己的創新。我想這個技術的斷層才是我們走的更遠的發展的重要瓶頸之一。

        至此,我引用毛澤東思想精髓來概括我的深刻體會:實事求是,獨立自主,群總路線。

        下面我就用這次培訓中我深刻體會到的這思想精髓來分析我對北京3603結構車間參觀的所想所感,在參觀時我對這個結構車間根本沒有任何概念,但是我能想到的這必然是生產工藝的一部分,所以我就想作為一名技術人員,要是我是這個車間的工藝制作者我應該如何來安排,來設計工藝。參觀之后,由此我展開以下分析:(分析僅包括車間宏觀作業部分)

        上圖為我參觀結構車間某種罐車工藝圖流程草繪,注解:

        0.為采購回的卷扎鋼板,他的代號由工藝所要求的性能決定,這性能則由實際應用過程中綜合各種使用條件下所選擇的材料遵循的是節能,環保等。

        1.為卷軋鋼整平,按照所備料尺寸切割備料。

        2.為罐體的主體連接成型過程,此過程我觀察到成型工藝是焊接成型,采用的是二氧化碳氣體保護焊,為平板對焊,采取單面焊接雙面成型的方法,在焊接前焊接平板兩端需由外力進行固定,這個平板對焊過程是罐體主體連接成型的重要環節,因為所焊焊縫必須滿足一定彎曲應力,而且焊縫必須保證良好密封等機械性能,這是整個工藝的核心之一。

        3.由上道工序所焊接的鋼板經過罐體主體成型機輾壓成為罐體主體形狀。此過程所采取的成型方法為塑性成形,主要的技術難點是如何在滿足性能要求的前提下,在塑性變形過程中使罐體不發生在非變形面所產生的變形。

        4.罐體主體和罐體側面的連接成型,采用的成型方法是外側圓周采用環抱固定手工氬弧焊部分固定,而內部采用圓周手工氬弧焊,此過程需要焊接人員進入罐體內部作業,作業難度較大,對焊工素質要求要高。

        5.1來的鋼板在這一步需要進行圓弧形切割成為罐體側面毛料,采用的工藝是等離子切割,程序控制法。

        6.罐體側面的塑性成形,從5來的側面毛料經過塑性變形再經過修整成為罐體側面終料。

        7.罐體上附帶的以及連接罐體和汽車車橋部分的材料備料的切割成型。

        8.連接罐體與車橋的連接體的成型,這一步涉及眾多工序,也是最細微的多種工序的集成,這里邊的勞動力最密集,如果要提高效率這是首先著手的地方。9,10,,11等易于理解。

        綜上所述為結構車間我所理解的工藝流程,成型方法主要涉及連接成型和塑性成形兩大類,其中連接成型包括焊接成型,螺栓連接等,塑性成形包括彎曲等,這之中的重要環節如長焊縫的焊接及塑性變形這些核心問題均是采用先進設備進行工作處理,這里面就可以涉及到一個技術學習運用的問題,就有一個學習創新的問題和一個值得我們每個人都深思的問題即核心技術的學習,不再展開。

        在此,這次培訓的心得體會告一段落,面對這一次思想的洗禮,我知道這僅僅是開始,而我必須得讓自己學會如何以終為始,在這漫漫求索的路上,我會按照實事求是,獨立自主,群眾路線的思想精髓和企業的發展規劃來要求自己,向著共贏的局面去努力。在學習中成長在創新中發展,最后向一直關心我的領導,同事說一聲謝謝。

                                                       此致

        敬禮

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